小学生文明礼仪诗歌

小学生文明礼仪是培养良好习惯的重要一环，下面是一些简洁的诗歌，旨在通过诗歌的形式，帮助小学生理解和学习文明礼仪：
### 小学生文明礼仪歌
**早上见面说声好，**
**礼貌待人最时尚。**
**轻轻敲门问一声，**
**尊重他人不忘忙。**
**公共场所不喧哗，**
**排队等候要有序。**
**垃圾入桶成习惯，**
**环保意识要牢记。**
**诚实守信很重要，**
**承诺做到不搪塞。**
**帮助他人是美德，**
**关爱之心暖人心。**
**礼貌用语常挂口，**
**如“请”“谢谢”“对不起”。**
**分享玩具和零食，**
**友善交往乐无边。**
**校园内外守规则，**
**安全第一记心间。**
**爱护公物不破坏，**
**珍惜资源人人赞。**
**尊重老师和家长，**
**学习生活有方向。**
**保持卫生讲干净，**
**整洁环境心情爽。**
**文明礼仪从小学，**
**长大成人显风华。**
**言行一致是金榜，**
**文明社会我有责。**
这些诗歌旨在通过简单易懂的语言，将文明礼仪的基本概念和行为规范融入孩子们的生活和学习中，帮助他们从小养成良好的习惯，为成为有礼貌、有责任感的公民打下坚实的基础。

### 列出的句子用法示例：
#### **早上见面说声好，**
**礼貌待人最时尚。**
**例句：** 李明早上遇到张华，他对张华说：“早上好，张华！”张华也礼貌地回应：“你好，李明！”
#### **轻轻敲门问一声，**
**尊重他人不忘忙。**
**例句：** 小红想去邻居家借本书，她先轻轻敲了敲门，然后礼貌地问：“请问有人在家吗？”
#### **公共场所不喧哗，**
**排队等候要有序。**
**例句：** 在电影院，小明看到大家安静地观看电影，他也尽量保持安静，不打扰到其他人。
#### **诚实守信很重要，**
**承诺做到不搪塞。**
**例句：** 小华答应帮助小丽辅导功课，尽管自己复习很紧张，但小华还是耐心地帮小丽解决了难题。
#### **帮助他人是美德，**
**关爱之心暖人心。**
**例句：** 在公交车上，小芳看到一位老人上下车困难，主动起身让座，老人感激地笑了。
#### **礼貌用语常挂口，**
**如“请”“谢谢”“对不起”。**
**例句：** 小华不小心碰到了小明的手，他立即道歉说：“对不起，我不是故意的。”
#### **校园内外守规则，**
**安全第一记心间。**
**例句：** 上学路上，小杰看到红灯亮起，尽管没车，但他依然耐心等待绿灯才过马路。
#### **爱护公物不破坏，**
**珍惜资源人人赞。**
**例句：** 小明在学校发现一张用过的纸被扔在地上，他捡起来放进了回收箱。
#### **尊重老师和家长，**
**学习生活有方向。**
**例句：** 小红认真听老师的讲课，回家后也向家长分享了所学的知识和感受。
#### **保持卫生讲干净，**
**整洁环境心情爽。**
**例句：** 班级的卫生区被小丽打扫得干干净净，大家都感到心情舒畅。
#### **文明礼仪从小学，**
**长大成人显风华。**
**例句：** 小华在公共场合始终保持着礼貌和耐心，他长大后成为了单位里公认的有教养的同事。
#### **言行一致是金榜，**
**文明社会我有责。**
**例句：** 小李在学校和社区都是模范学生和居民，他的行为对周围的人产生了积极的影响。
通过这些示例，我们可以看到文明礼仪在日常生活中的应用，帮助孩子们在实践中学习和理解这些行为规范的重要性。